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世界自閉癥日
World Autism Awareness Day
關(guān)注自閉癥兒童
每個孩子都應該有個快樂的童年

世界自閉癥日
2025年4月2日是第18個“世界自閉癥日”。今年的主題口號“落實關(guān)愛行動實施方案,促進孤獨癥群體全面發(fā)展”。自閉癥在醫(yī)學上也稱孤獨癥,這提醒我們關(guān)注孤獨癥群體,給予他們更多理解、關(guān)愛與支持。
今年,亳州骨科醫(yī)院兒童康復中心精心策劃了一系列主題活動,旨在為孤獨癥孩子及其家庭提供幫助,同時向全社會普及孤獨癥知識,消除誤解與偏見,讓我們一起走進他們的世界,用行動和關(guān)愛給予他們希望和力量。
4月2日自閉癥日活動
01
活動時間:
2025年4月2日
下午14:00-15:00
02
活動地點:
亳州骨科醫(yī)院1號行政樓三樓第二會議室
03
活動目標:
提升公眾對自閉癥認知,消除偏見;搭建家庭互助平臺促進融入;展示康復成果提升機構(gòu)影響;倡導社會包容支持成長環(huán)境。
04
活動內(nèi)容:
開幕致辭及兒童才藝展示;康復成果圖片/視頻展;專家開展知識講座、義診咨詢,提供康復指導。
姚主任:17354079661
認識“星星的孩子”

孤獨癥,醫(yī)學上稱為孤獨癥譜系障礙(ASD),是一組以社交溝通障礙、興趣或活動范圍狹窄以及重復刻板行為為主要特征的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。主要表現(xiàn)為社交互動與溝通能力受損,以及重復行為和興趣受限。
目前,全球每160名兒童中就約有1名患有孤獨癥,在我國,孤獨癥患者已超1300萬人,且以每年近20萬人的速度增長。這些孩子就像天上的星星,在自己的世界里獨自閃爍,因此被稱為“星星的孩子”。
這一群體在社會中往往面臨諸多挑戰(zhàn)與困難,而由于社會對孤獨癥認識不足,孤獨癥兒童及家長常得不到應有的理解和關(guān)愛。

2007年12月,聯(lián)合國大會正式通過決議,決定從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”。
父母如何判斷


1、避免眼神接觸,或眼神交流短暫。
2、對他人呼喚名字無反應(需先排除聽力問題)。
3、難以理解他人情緒,如不會安慰哭泣的人。
4、很少主動分享興趣(如不會指物展示喜歡的東西)。
1、語言發(fā)育明顯延遲(如2歲仍無有意義語言)。
2、重復他人話語(仿說)或使用刻板短語。
3、缺乏對話互動,如答非所問或只談自己感興趣的話題。
1、重復動作:搖晃身體、拍手、轉(zhuǎn)圈等。
2、堅持固定流程:如路線、物品擺放改變會引發(fā)強烈不安。
3、異常專注:對特定事物(如數(shù)字、車牌)極度沉迷。
1、對聲音、光線、觸覺等過度敏感(如捂住耳朵躲避日常噪音)。
2、對疼痛、溫度反應遲鈍。
康復的重要性
早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預是改善孤獨癥兒童癥狀的核心。6歲前是干預的最佳窗口期,專業(yè)的康復訓練能顯著提升孩子的生活自理能力與社交技能。一旦錯過,癥狀可能加重,康復難度也會大幅上升。
康復訓練涵蓋行為干預、語言認知訓練、社交技能培養(yǎng)等多種方法,旨在幫助孩子減少刻板行為、提升語言表達、改善社交障礙。例如:行為療法:引導孩子學習適宜的社交方式;語言訓練:增強理解與表達能力,促進溝通。
家庭的耐心與支持是孩子進步的關(guān)鍵。同時,社會也需提高對孤獨癥的認識,通過包容的環(huán)境(如無障礙設施)、平等的教育就業(yè)機會等,為孤獨癥群體創(chuàng)造更友好的未來。
聲明:本文內(nèi)容均源于我院真實發(fā)生的服務故事記錄,目的僅僅是為了分享服務中一些客觀經(jīng)歷。不進行任何關(guān)于治療效果的誘導和宣傳,不作為任何形式的治療效果形象證明。





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